SDN 004 Tembilahan

Loading

Tag Kurikulum Merdeka SDN 004 Tembilahan Kota

Pendidikan Berbasis Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota


Pendidikan Berbasis Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam membentuk generasi yang unggul. Di SDN 004 Tembilahan Kota, pendidikan berbasis kurikulum merdeka menjadi fokus utama dalam memberikan pembelajaran kepada siswa-siswinya. Kurikulum merdeka merupakan konsep pendidikan yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa.

Menurut Bapak Anwar, Kepala SDN 004 Tembilahan Kota, “Kurikulum merdeka memungkinkan kami untuk lebih fleksibel dalam menyesuaikan materi pembelajaran dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa. Hal ini membuat proses belajar mengajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif.”

Dalam implementasi kurikulum merdeka, SDN 004 Tembilahan Kota juga melibatkan siswa dalam proses pengembangan kurikulum. Hal ini bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan memperkuat kemandirian mereka.

Menurut Ibu Siti, seorang guru di SDN 004 Tembilahan Kota, “Dengan melibatkan siswa dalam pengembangan kurikulum, kami dapat lebih memahami kebutuhan dan minat mereka. Hal ini membuat pembelajaran menjadi lebih relevan dan bermakna bagi siswa.”

Selain itu, pendidikan berbasis kurikulum merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota juga memberikan ruang bagi guru untuk mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif dan kreatif. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa dan mempersiapkan mereka untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Dengan adanya pendidikan berbasis kurikulum merdeka, SDN 004 Tembilahan Kota berhasil menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan menyenangkan bagi siswa. Hal ini tentu akan berdampak positif pada prestasi belajar siswa dan kualitas pendidikan di sekolah tersebut.

Dengan demikian, pendidikan berbasis kurikulum merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota dapat dijadikan contoh bagi sekolah lain dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan membentuk generasi yang berkualitas. Semoga konsep ini dapat terus dikembangkan dan memberikan manfaat yang besar bagi dunia pendidikan di Indonesia.

Kurikulum Merdeka: Solusi Pendidikan di SDN 004 Tembilahan Kota


Kurikulum Merdeka: Solusi Pendidikan di SDN 004 Tembilahan Kota

Halo, pembaca setia! Apa kabar hari ini? Kali ini kita akan membahas tentang sebuah inovasi pendidikan yang sedang diterapkan di SDN 004 Tembilahan Kota, yaitu Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka merupakan sebuah solusi pendidikan yang diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah di Indonesia.

Menurut Kepala Sekolah SDN 004 Tembilahan Kota, Bapak Ahmad, Kurikulum Merdeka merupakan sebuah pendekatan pembelajaran yang memberikan kebebasan kepada guru dan siswa dalam mengatur proses belajar mengajar. “Dengan Kurikulum Merdeka, guru dan siswa dapat lebih kreatif dan inovatif dalam pembelajaran. Mereka dapat menyesuaikan materi pembelajaran dengan kebutuhan dan minat siswa,” ujar Bapak Ahmad.

Salah satu keunggulan Kurikulum Merdeka adalah penerapan pendekatan berbasis proyek. Menurut Pak Budi, seorang ahli pendidikan, pendekatan berbasis proyek dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. “Dengan pendekatan berbasis proyek, siswa diajarkan untuk memecahkan masalah-masalah dunia nyata melalui proyek-proyek kolaboratif. Mereka belajar tidak hanya dari buku teks, tetapi juga dari pengalaman langsung,” ungkap Pak Budi.

Implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota juga mendapat dukungan dari Dinas Pendidikan setempat. Menurut Ibu Ani, Kepala Dinas Pendidikan, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat menjadi solusi untuk meningkatkan mutu pendidikan di daerah tersebut. “Kami berharap dengan Kurikulum Merdeka, siswa-siswa di SDN 004 Tembilahan Kota dapat lebih aktif dan bersemangat dalam belajar. Mereka diharapkan dapat menjadi generasi yang kreatif dan inovatif,” ujar Ibu Ani.

Dengan Kurikulum Merdeka, diharapkan pendidikan di SDN 004 Tembilahan Kota dapat lebih relevan dengan tuntutan zaman. Guru dan siswa dapat lebih leluasa dalam mengembangkan potensi mereka. Semoga inovasi ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi dunia pendidikan di Indonesia. Ayo dukung Kurikulum Merdeka untuk masa depan pendidikan yang lebih baik!

Langkah-Langkah Menuju Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota


Langkah-Langkah Menuju Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota

Kurikulum Merdeka telah menjadi topik hangat dalam dunia pendidikan belakangan ini. Konsep ini menitikberatkan pada pemberian kebebasan kepada sekolah dalam menentukan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Salah satu sekolah yang telah memulai langkah-langkah menuju Kurikulum Merdeka adalah SDN 004 Tembilahan Kota.

Menurut Kepala Sekolah SDN 004 Tembilahan Kota, Bapak Surya, langkah pertama yang mereka lakukan adalah melakukan evaluasi terhadap kurikulum yang sudah ada. “Kami melihat kelemahan dan kekurangan dari kurikulum yang lama, kemudian mencari solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah kami,” ujar Bapak Surya.

Langkah kedua yang diambil adalah melibatkan seluruh stakeholder, termasuk guru, orang tua, dan siswa dalam proses perencanaan kurikulum baru. Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan, keterlibatan semua pihak sangat penting dalam mewujudkan Kurikulum Merdeka. “Dengan melibatkan semua pihak, kami dapat memastikan bahwa kurikulum yang akan diterapkan benar-benar sesuai dengan kebutuhan dan harapan semua pihak,” ungkap Dr. Ani.

Selain itu, SDN 004 Tembilahan Kota juga melakukan benchmarking dengan sekolah-sekolah lain yang sudah menerapkan Kurikulum Merdeka. “Kami belajar dari pengalaman sekolah lain agar dapat mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan lebih baik di sekolah kami,” tambah Bapak Surya.

Langkah berikutnya yang akan diambil adalah pelatihan dan pembinaan bagi guru-guru di SDN 004 Tembilahan Kota. Menurut Ibu Rita, seorang guru di sekolah tersebut, pelatihan dan pembinaan sangat diperlukan agar guru dapat mengimplementasikan Kurikulum Merdeka dengan baik. “Kami butuh pemahaman yang mendalam tentang Kurikulum Merdeka agar dapat memberikan pendidikan yang terbaik bagi siswa,” kata Ibu Rita.

Diharapkan dengan langkah-langkah yang telah diambil, SDN 004 Tembilahan Kota dapat menjadi salah satu sekolah yang sukses dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Semua pihak diharapkan dapat terus mendukung dan bekerjasama untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah ini.

Pendidikan Bermutu dengan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota


Pendidikan Bermutu dengan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota

Pendidikan bermutu merupakan hal yang sangat penting untuk membentuk generasi yang unggul dan berkualitas. Salah satu sekolah yang menerapkan pendidikan bermutu dengan kurikulum merdeka adalah SDN 004 Tembilahan Kota. Sekolah ini telah berhasil mencetak banyak siswa yang berprestasi dan siap bersaing di era globalisasi.

Kepala SDN 004 Tembilahan Kota, Bapak Ahmad, mengungkapkan bahwa pendidikan bermutu merupakan fokus utama sekolah dalam memberikan layanan kepada siswa. “Kami selalu berusaha memberikan pembelajaran yang berkualitas dan relevan dengan kebutuhan siswa agar mereka dapat berkembang secara optimal,” ujar Bapak Ahmad.

Salah satu kunci keberhasilan pendidikan bermutu di SDN 004 Tembilahan Kota adalah penggunaan kurikulum merdeka. Kurikulum merdeka memungkinkan sekolah untuk lebih fleksibel dalam menentukan materi pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik siswa. Hal ini sesuai dengan pendapat Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, yang menyatakan bahwa kurikulum merdeka memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan potensi siswa sesuai dengan kebutuhan zaman.

Selain itu, Prof. Dr. Ani, seorang ahli pendidikan, menambahkan bahwa pendidikan bermutu dengan kurikulum merdeka dapat meningkatkan kreativitas dan inovasi siswa. “Dengan kurikulum yang memberikan kebebasan kepada siswa untuk belajar sesuai minat dan bakatnya, maka potensi siswa akan dapat tergali dengan baik,” ujar Prof. Dr. Ani.

Dengan penerapan pendidikan bermutu dengan kurikulum merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota, diharapkan para siswa dapat lebih termotivasi untuk belajar dan mengembangkan diri. Hal ini juga sejalan dengan visi sekolah untuk menciptakan generasi penerus yang dapat menjadi pemimpin masa depan yang tangguh dan berintegritas.

SDN 004 Tembilahan Kota: Sukses Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka


Kota Tembilahan kembali mencuri perhatian publik dengan keberhasilannya dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan. Kurikulum Merdeka sendiri merupakan inovasi terbaru dalam dunia pendidikan yang bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam menentukan materi pelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.

Menurut Kepala SDN 004 Tembilahan, Bapak Surya, keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka di sekolahnya tidak lepas dari kerja keras seluruh tim pendidik dan tenaga kependidikan. “Kami sangat berterima kasih atas dukungan penuh dari pemerintah daerah dan stakeholder terkait dalam mewujudkan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan,” ujarnya.

Dalam implementasi Kurikulum Merdeka, SDN 004 Tembilahan juga mengundang beberapa ahli pendidikan untuk memberikan masukan dan bimbingan kepada para guru. Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan, “Kurikulum Merdeka memberikan kesempatan bagi sekolah untuk lebih kreatif dan inovatif dalam menyusun materi pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa.”

Para orang tua siswa pun memberikan respons positif terhadap implementasi Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan. Ibu Yanti, salah seorang orang tua siswa, mengatakan, “Saya merasa senang melihat perkembangan anak saya setelah diterapkan Kurikulum Merdeka. Mereka semakin bersemangat belajar dan lebih mudah memahami materi pelajaran.”

Keberhasilan SDN 004 Tembilahan dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka juga menjadi contoh bagi sekolah-sekolah lain di Indonesia. Dr. Budi, seorang pakar pendidikan dari Universitas Negeri Jakarta, menilai, “Kota Tembilahan telah sukses dalam mengadaptasi Kurikulum Merdeka. Semoga keberhasilan ini dapat menjadi inspirasi bagi sekolah-sekolah lain untuk terus berinovasi dalam dunia pendidikan.”

Dengan adanya keberhasilan ini, SDN 004 Tembilahan membuktikan bahwa Kurikulum Merdeka bukan hanya sekadar wacana, namun dapat diimplementasikan dengan sukses di tingkat sekolah dasar. Semoga keberhasilan ini dapat terus dijaga dan menjadi motivasi bagi sekolah-sekolah lain untuk mengikuti jejak SDN 004 Tembilahan dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas.

Inovasi Pendidikan: Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota


Inovasi Pendidikan: Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota

Pendidikan merupakan aspek penting dalam pembangunan suatu negara. Inovasi dalam pendidikan menjadi kunci utama untuk memastikan bahwa setiap generasi memiliki keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan tuntutan zaman. Salah satu bentuk inovasi pendidikan yang sedang digalakkan adalah kurikulum merdeka.

Di SDN 004 Tembilahan Kota, inovasi pendidikan dengan kurikulum merdeka telah diterapkan dengan sukses. Kurikulum merdeka memungkinkan siswa untuk memiliki kebebasan dalam menentukan jalannya belajar sesuai dengan minat dan potensi masing-masing. Hal ini tentu menjadi dorongan besar bagi perkembangan siswa dalam mengembangkan bakat dan minatnya.

Menurut Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Indonesia, “Kurikulum merdeka adalah bentuk inovasi pendidikan yang membebaskan siswa dalam mengeksplorasi potensi dan minatnya. Dengan kurikulum merdeka, diharapkan siswa dapat belajar dengan lebih efektif dan bermakna.”

Salah satu guru di SDN 004 Tembilahan Kota, Ibu Dewi, juga menyambut baik implementasi kurikulum merdeka. “Dengan kurikulum merdeka, saya bisa lebih fleksibel dalam menyusun materi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Mereka pun lebih antusias dan bersemangat dalam belajar.”

Dengan adanya inovasi pendidikan melalui kurikulum merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota, diharapkan dapat memberikan dampak positif dalam peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia. Semoga lebih banyak sekolah yang dapat mengadopsi inovasi ini untuk menciptakan generasi yang unggul dan berkualitas.

Mengenal Lebih Dekat Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota


Halo, Teman Pembaca! Hari ini kita akan mengupas tuntas tentang Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota. Apa itu Kurikulum Merdeka? Bagaimana penerapannya di sekolah ini? Yuk, kita mengenal lebih dekat!

Kurikulum Merdeka merupakan inovasi pendidikan yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Kurikulum ini bertujuan untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam merancang kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa. Dengan demikian, setiap sekolah dapat mengembangkan pendidikan yang sesuai dengan lingkungan dan karakteristik siswa.

Di SDN 004 Tembilahan Kota, Kurikulum Merdeka diterapkan dengan baik. Kepala sekolah, Bapak Ali, mengatakan bahwa Kurikulum Merdeka memberikan ruang bagi guru untuk lebih kreatif dalam mengajar. “Dengan Kurikulum Merdeka, kami dapat menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan siswa sehingga proses belajar mengajar menjadi lebih efektif,” ujarnya.

Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan, Kurikulum Merdeka sangat penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. “Dengan Kurikulum Merdeka, sekolah dapat lebih fleksibel dalam mengatur pembelajaran sesuai dengan perkembangan zaman dan teknologi,” katanya.

Para guru di SDN 004 Tembilahan Kota juga memberikan tanggapan positif terhadap Kurikulum Merdeka. Mereka merasa senang karena dapat lebih leluasa dalam mengembangkan metode pembelajaran yang menarik bagi siswa. “Kurikulum Merdeka membuat kami lebih bersemangat untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa,” ujar Ibu Rina, salah seorang guru di sekolah tersebut.

Dengan penerapan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota, diharapkan kualitas pendidikan di sekolah ini semakin meningkat. Semoga dengan mengenal lebih dekat tentang Kurikulum Merdeka, kita dapat lebih memahami pentingnya inovasi dalam dunia pendidikan. Terima kasih telah membaca, dan sampai jumpa!

Penerapan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota: Menuju Pendidikan Berkualitas


Penerapan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota: Menuju Pendidikan Berkualitas

Pendidikan merupakan salah satu aspek penting dalam pembangunan suatu negara. Oleh karena itu, Pemerintah Indonesia terus berupaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di tanah air. Salah satu langkah yang diambil adalah dengan menerapkan Kurikulum Merdeka di berbagai sekolah, termasuk di SDN 004 Tembilahan Kota.

Kurikulum Merdeka merupakan konsep kurikulum yang memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan potensi siswa. Dengan demikian, diharapkan pendidikan dapat lebih relevan dengan perkembangan zaman dan mempersiapkan siswa untuk menghadapi tantangan di masa depan.

Kepala SDN 004 Tembilahan Kota, Bapak Anwar, mengungkapkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka di sekolahnya telah memberikan dampak positif. “Dengan Kurikulum Merdeka, kami dapat lebih fleksibel dalam mengatur pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa. Hal ini tentu akan berdampak positif pada hasil belajar siswa,” ujarnya.

Menurut Dr. Ani, seorang pakar pendidikan, penerapan Kurikulum Merdeka dapat menjadi solusi untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. “Dengan memberikan kebebasan kepada sekolah untuk mengembangkan kurikulum, diharapkan pendidikan dapat lebih menjangkau potensi siswa secara maksimal,” katanya.

Selain itu, Kurikulum Merdeka juga diharapkan dapat meningkatkan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran. Menurut Prof. Budi, seorang ahli pendidikan, “Dengan Kurikulum Merdeka, guru dan siswa dapat lebih leluasa untuk menciptakan metode pembelajaran yang inovatif dan menarik. Hal ini akan membuat proses belajar menjadi lebih menyenangkan dan efektif.”

Dengan penerapan Kurikulum Merdeka di SDN 004 Tembilahan Kota, diharapkan pendidikan dapat semakin berkualitas dan mampu mencetak generasi yang unggul. Sebagai bagian dari upaya pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan, Kurikulum Merdeka diharapkan dapat menjadi landasan yang kuat untuk mencapai tujuan tersebut.

Transformasi Kurikulum di SDN 004 Tembilahan Kota: Membangun Generasi Unggul


Transformasi kurikulum di SDN 004 Tembilahan Kota: Membangun Generasi Unggul

Tembilahan, sebuah kota kecil yang terletak di Riau, sedang mengalami perubahan besar dalam dunia pendidikan. Salah satu perubahan yang paling mencolok adalah transformasi kurikulum di SDN 004 Tembilahan Kota. Transformasi ini bertujuan untuk membangun generasi unggul yang siap bersaing di era globalisasi.

Menurut Kepala Sekolah SDN 004 Tembilahan Kota, Ibu Susi, transformasi kurikulum ini merupakan langkah yang sangat penting untuk mempersiapkan siswa-siswa agar memiliki keterampilan dan pengetahuan yang relevan dengan tuntutan zaman. Ibu Susi mengatakan, “Kami harus beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan informasi agar anak-anak kami tidak tertinggal. Oleh karena itu, kami melakukan transformasi kurikulum agar siswa-siswa kami siap menghadapi tantangan di masa depan.”

Pak Budi, seorang guru di SDN 004 Tembilahan Kota, menambahkan bahwa transformasi kurikulum ini juga bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah. “Dengan adanya perubahan dalam kurikulum, kami dapat memberikan pembelajaran yang lebih menarik dan relevan bagi siswa. Hal ini tentunya akan meningkatkan minat belajar dan prestasi siswa di sekolah.”

Menurut Dr. Andi Mallarangeng, seorang pakar pendidikan dari Universitas Indonesia, transformasi kurikulum adalah langkah yang sangat penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Dr. Andi mengatakan, “Kurikulum yang relevan dengan kebutuhan zaman akan membantu menciptakan generasi yang unggul dan mampu bersaing di tingkat global. Oleh karena itu, upaya transformasi kurikulum seperti yang dilakukan di SDN 004 Tembilahan Kota sangatlah penting.”

Dengan adanya transformasi kurikulum di SDN 004 Tembilahan Kota, diharapkan akan lahir generasi yang unggul dan siap menghadapi tantangan di masa depan. Langkah ini merupakan upaya nyata dalam memajukan dunia pendidikan di Indonesia dan menciptakan generasi penerus yang berkualitas.

Kurikulum Merdeka: Inovasi Pendidikan di SDN 004 Tembilahan Kota


Kurikulum Merdeka: Inovasi Pendidikan di SDN 004 Tembilahan Kota

Halo teman-teman, apakah kalian sudah mendengar tentang Kurikulum Merdeka? Kurikulum ini merupakan inovasi pendidikan terbaru yang sedang diterapkan di SDN 004 Tembilahan Kota. Menarik, bukan?

Menurut Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Kurikulum Merdeka merupakan upaya untuk memberikan kebebasan kepada sekolah dalam merancang kurikulum sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Hal ini tentu memberikan ruang yang lebih luas bagi guru dan kepala sekolah untuk berinovasi dalam proses pembelajaran.

Salah satu guru di SDN 004 Tembilahan Kota, Ibu Ani, mengungkapkan kegembiraannya atas penerapan Kurikulum Merdeka. Ia mengatakan, “Dengan Kurikulum Merdeka, kami dapat lebih kreatif dan fleksibel dalam mengajar. Siswa pun lebih aktif dan bersemangat belajar.”

Tak hanya itu, Kepala Sekolah SDN 004 Tembilahan Kota, Bapak Budi, juga menegaskan pentingnya Kurikulum Merdeka dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Beliau menyatakan, “Kurikulum Merdeka memberikan kesempatan bagi kami untuk menyesuaikan kurikulum dengan perkembangan peserta didik. Hal ini tentu sangat membantu dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.”

Dukungan terhadap Kurikulum Merdeka juga datang dari pakar pendidikan, Prof. Dr. Anis, yang menyebutkan bahwa inovasi pendidikan seperti Kurikulum Merdeka merupakan langkah positif dalam meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia. Beliau menambahkan, “Dengan Kurikulum Merdeka, diharapkan pendidikan di Indonesia dapat lebih relevan dan adaptif terhadap perubahan zaman.”

Dengan adanya Kurikulum Merdeka, SDN 004 Tembilahan Kota menjadi salah satu contoh sukses dalam menerapkan inovasi pendidikan yang lebih fleksibel dan adaptif. Semoga Kurikulum Merdeka dapat terus berkembang dan memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan di Indonesia. Ayo kita dukung bersama inovasi pendidikan ini!